Як розвинути творчі здібності дитини

У даній статті наводяться рекомендації батькам, які на перший погляд можуть здатись полемічними, але саме вони допомагають розкрити творчі здібності дитини, її творчий потенціал у чистому вигляді, як він є.

Одинадцять золотих правил

• 1. Завжди підходьте до творчості як до процесно-орієнтованої діяльності (тобто головне – це процес).

• 2. Ніколи не просіть дітей малювати реалістично.

• 3. Ніколи не кажіть дітям, що конкретно треба намалювати, і ніколи не давайте їм приклади для копіювання.

• 4. Самі ніколи не виправляйте малюнки дитини й не просіть її про це.

• 5. Ніколи не оцінюйте, не критикуйте, не хваліть малюнки дитини.

• 6. Ніколи не питайте в дітей, що відображено на їхніх малюнках або чому вони намалювали саме це.

• 7. Демонструйте увагу, повагу та інтерес до всього, що створюють ваші діти.

• 8. Спостерігайте за творчим процесом дітей з розумінням. Вони повинні відчувати увагу до себе й вашу зацікавленість.

• 9. Ніколи не порівнюйте дитячі роботи. Ніколи не заохочуйте конкуренцію.

• 10. Коли діти просять про допомогу під час малювання, не показуйте їм, «як» це робити. Допоможіть їм усвідомити, що вони можуть створювати все, що тільки захочуть і як захочуть.

• 11. Цінуйте дітей такими, якими вони є, а не за те, що вони роблять.

​Двадцять одна рекомендація

• 1. Ніколи не давайте дітям творчих завдань (тобто завдань, які б обмежували їх у чому-небудь).

• 2. Ніколи не використовуйте слів, які виносять малюнкам дітей якийсь «вердикт», наприклад: гарний, поганий, красивий, жахливий, успіх, невдача, краще або гірше.

• 3. Ставтесь до всіх дитячих малюнків однаково. Не демонструйте їм своїх уподобань.

• 4. Не дозволяйте дітям знищувати свої малюнки. Якщо це сталось, разом з дитиною з'ясуйте, чи підлягають знищені частини відновленню.

• 5. Навчайте дітей не припиняти малювати, доки малюнок дійсно не закінчено.

• 6. Коли дитина закінчує малюнок, запропонуйте підписати його своїм ім'ям будь-яким способом, у будь-якому місці і будь-яким кольором.

• 7. Ніколи не намагайтеся запобігти або негативно реагувати на темні або жорстокі о́брази. Вони є частиною дитячого самовираження.

• 8. Уважно слухайте, коли діти спонтанно розповідають вам про свої малюнки, не висловлюйте свою думку.

• 9. Позбавтеся від книг з інструкціями та порадами.

• 10. Давайте дітям білий, а не кольоровий папір.

• 11. Нехай діти використовують високоякісні матеріали (якісні пензлі, фарби й папір).

• 12. Запропонуйте простий набір для малювання. Не пропонуйте відразу широкий вибір матеріалів (кольорові олівці, крейду, ручки та інші), які можуть відволікти дітей і збити їх з пантелику.

• 13. Якщо ви вчитель, зберігайте картини у студії до їх завершення, щоб уникнути коментарів удома. Як тільки картина виконана, організуйте зустріч з батьками, щоб обговорити творчість дитини.

• 14. Ніколи не вішайте картини на стіни й холодильник або де-небудь ще в полі зору.

• 15. Ніколи не віддавайте дитячі картини на конкурси.

• 16. Не малюйте з дітьми, особливо якщо вони повторюють за вами або порівнюють малюнки.

• 17. Ставте дату та ім'я дитини на зворотному боці кожного малюнка.

• 18. Дбайливо зберігайте картини в папці з написаним на ній ім'ям дитини.

• 19. Демонструйте дітям свою увагу за допомогою таких дрібниць, як зав'язування фартуха або шнурків на взутті (якщо їх руки забруднені фарбою), подавання стільця, маленької розсувної драбини або кріплення паперу кнопками.

• 20. Попросіть дітей не коментувати картини один одного; якщо вони роблять коментар, нагадайте їм, що картина – це відображення внутрішнього світу, куди ніхто не має права втручатись.

• 21. Ніколи не піддавайте дитину медичному обстеженню з тієї причини, що ви турбуєтеся про зображення на її малюнках. Знайдіть інші причини, якщо ви вважаєте, що лікування дійсно необхідне.

​Винятки: батьки повинні пам'ятати, що іноді для деяких рекомендацій бувають винятки, і необхідно керуватися своєю інтуїцією. Коли дитині стануть зрозумілі основні принципи творчого процесу, треба вчити її від серця, а не за допомогою набору неухильних правил.